Arsip untuk PSIKOLOGI

efektifitas penerapan pemberian ceramah dan penyuluhan penyeuaian soial terhadap stress kerja karyawan

Maret 20, 2011 · Disimpan dalam PSIKOLOGI · Tagged ,

Tujuan dalam penelitian ini adalah (1) untuk memaparkan konsep pemberian ceramah dan penyuluhan penyesuaian sosial bagi para pegawai atau karyawan dan pengaruhnya terhadap stress kerja, (2) untuk menerangkan seberapa besar tingkat efektivitas dari pemberian metode ceramah dan penyuluhan penyesuaian sosial terhadap tingkat stress kerja yang dialami oleh para pegawai atau karyawan.

Data dikumpulkan dari 40 orang karyawan dengan menggunakan metode pengambilan sampel cluster random sampling. Analisis data dilakukan melalui uji validitas dan uji reliabilitas yang menggunakan teknik Cronbach’s alpha. Uji hipotesa menggunakan ANAVA satu jalur.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian ceramah dan penyuluhan penyesuaian sosial dapat menurunkan tingkat stress kerja yang dialami oleh para pegawai atau karyawan atau dengan kata lain terdapat penurunan tingkat stress kerja karyawan setelah mendapatkan ceramah dan penyuluhan penyesuaian sosial.

Komentar bertahan »

USAHA JASA BOGA DIET BAGI PENDERITA PENYAKIT HIPERTENSI

April 25, 2010 · Disimpan dalam PSIKOLOGI · Tagged , , ,

Seseorang dengan hipertensi sering tidak menyadari bahwa mempunyai masalah. Hipertensi bila tidak dikontrol dapat berbahaya dan beresiko terkena stoke, penyakit jantung, gangguan retina mata, ginjal dan beresiko fatal. Oleh karena itu pengontrolan hipertensi sangat penting untuk mencegah beberapa penyakit tersebut.
Proposal ini akan mengulas seputar penyakit hipertensi beserta cara pengobatannya melalui pembuatan jus buah. Mudah-mudahan proposal ini dapat membantu bagi penderita hipertensi dalam upaya penyembuhan tanpa memberatkan/membebani kondisi tubuhnya.

Untuk Lebih Jelasnya Silahkan Download LINK di bawah ini :

http://www.ziddu.com/download/9606396/HIPERTENSIBABI.rtf.html

http://www.ziddu.com/download/9606407/HIPERTENSIBABII.rtf.html

Komentar bertahan »

GANGGUAN PERILAKU DAN AGRESIVITAS

April 25, 2010 · Disimpan dalam PSIKOLOGI · Tagged , , ,

Pada level tertentu perilaku remaja tidak suka bergaul sudah menjadi khas dan bahkan merupakan start perilaku tidak suka bergaul yang sring menjengkelkan dan berakhir pada teenage (Moffit,dkk, 1996). Bagaimanapun, banyak anak muda dengan CD mulai memiliki kelakuan yang buruk di dalam masa kanak-kanak dan ini bisa mendorong sampai masa remaja dan dewasa. Sebagai contoh, perangai sulit dan pengolahan informasi social yang rendah dapat merusak kelainan fungsi tubuh dan dapat memperluas seorang anak mencari perhatian dan berperilaku agresif, hidup sress dan penolakan teman sebaya dapat menekan perasaan, gejala dan peluang dalam bidang pendidikan menjadi lemah tidak perlu mendorong ke arah CD. Tetapi jika mereka lakukan, kekacauan yang cenderung untuk menjadi gigih dan menjengkelkan.
Masa kanak-kanak pola perilaku lain yang mugkin mendorong CD sampai pada masa remaja adalah menantang kekacauan, seperti menantang, durhaka, dan perilaku perilaku permusuhan berlaku sedikitnya 6 bulan (APA, 2000). Anak-anak ini juga cenderung melakukan kerugian misalnya mempunyai perangai penusuk, mudah menjadi marah, membantah, dan menyalahkan orang lain untuk kekeliruan yamg mereka lakukan, mereka juga menjadi dengki dan oversensitive. Perilaku ini sering bertambah menjadi lebih buruk dari waktu ke waktu dan jika dikombinasikan dengan kelainan fungi tubuh keluarga dan agresi. Ini akan menjadi kenakalan remaja.

Untuk lebih jelasnya Silahkan Download LINK di bawah ini :

http://www.ziddu.com/download/9606203/deteksidini.rtf.html

Komentar bertahan »

ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL AKUNTASI KEUANGAN MENENGAH I PADA TOPIK REKONSILIASI DITINJAU DARI ASPEK KOGNITIF

April 25, 2010 · Disimpan dalam PSIKOLOGI · Tagged , , ,

Dalam kegiatan belajar itu berlangsung tidak sedikit individu akan menemui hambatan dalam proses belajarnya, hambatan itulah yang dimaksut plobema yang menghambat proses tercapainya tujuan belajar. Hambatan yang dialami tiap individu bermacam-macam dan antara individu yang satu dengan yang lain berbeda, baik macam maupun bobotnya. Problem itu dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, baik faktor dari dalam individu maupun dari luar individu.
Dari faktor-faktor tersebut diatas sedikit banyak akan menimbulkan masalah pada diri individu itu dalam belajar. Karena faktor inilah maka banyak mahasiswa mengalami kegagalan. Hal tersebut dapat dibuktikan pada hasil ujian yang dirah mahasiswa relatif rendah dibanding dari hasil pembelajaran lainnya. Hal itu mungkin disebabkan karena adanya kesulitan mahasiswa dalam belajar akuntasi keuangan menengah I kususnya pada pokok bahasan rekonsiliasi yang materinya cukup sulit untuk dimengerti sekaligus dikuasai.

Untuk lebih jelasnya silahkan Download LINK di bawah ini :

http://www.ziddu.com/download/9606196/ANALISISKESALAHANMAHASISWA.doc.html

Komentar bertahan »

Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.